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STATE COUNCIL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND TRAINING, (An Autonomous Organisation of Education Department, Govt. of NCT Delhi), VARUN MARG, DEFENCE COLONY, NEW DELHI - 110024, |SCERT, स्वाच्यायन्म प्रमदः, रीडिंग अभियान (हिंदी), कार्यपत्रक संख्या 1, कक्षा -3, विषय/थीम- मेरा परिवार, शिक्षक/ शिक्षिका -, प्रथम सप्ताह, विद्यार्थी का नाम -, नमस्ते प्यारे बच्चों ! आशा करते हैं कि आप सभी स्वस्थ और खुश होंगे।, बच्चों, हमने कई कहानियाँ सुनी हैं। आइए आज हम तीन बहनों की कहानी पढ़ते हैं। चलिए, नीचे दी गई कहानी को, हम बोलकर पढ़ते हैं और नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर अपनी कॉपी में लिखते हैं।, एक बहुत ही प्यारी लड़की थी। उसका नाम था हिना। उसे दौड़ लगाने में, बहुत डंर लगता था। हिना की दो बहनें थी- बीना और रीना। एक दिन, उन्होंने हिना से कहा- " हिना, आज हम दोस्तों से मिलने जाएँगे। वहाँ, हम सब दौड़ प्रतियोगिता में हिस्सा लेंगे। क्या तुम हमारे साथ, चलोगी?" हिना डर गई। वह बोली, " नहीं नहीं मुझे तेज़ दौड़ने से डर, लगता है।" तब बीना और रीना बोली-"हम तुम्हारे साथ हैं। तुम्हें डरने, की ज़रूरत नहीं है, तुम एक बार कोशिश करके देखो।" बहनों ने उसे, बहुत साहस बंधाया। हिना ने अपने दोस्तों और बहनों के साथ दौड़ में, हिस्सा लिया और वह तृतीय स्थान पर आई। वह बहुत खुश हुई और, उसका डर भी खत्म हो गया। उसने अपनी बहनों को धन्यवाद कहा।, %3D, कहानी लगी न अच्छी! आइए, अब कहानी से संबंधित प्रश्नों के उत्तर ढूँढते हैं।, 1. कहानी में हिना किससे डर रही थी? सही विकल्प पर निशान लगाइए।, बादल से, हवा से, उड़ने से, दौड़ने से, 2. हिना क्यों खुश थी और उसने अपनी बहनों को धन्यवाद क्यों दिया?, 3. आपको जब किसी चीज़ से डर लगता है तो आप किसकी मदद लेते हो?, आओ बातचीत करें, प्यारे बच्चों! साथ दिए गए चित्र को ध्यान से देखिए । आपको, क्या लगता है कि चित्र में दिख रहे जानवर क्या बातें कर रहे, |होगे? अनुमान लगाकर उनके संवाद (बातचीत) को ऊँची, आवाज़ में बोलिए और अपनी कॉपी में लिखिए ।, शिक्षक। शिक्षिका के लिए अनुदेश:- बच्चों के साथ, कार्यपत्रिका के बारे में आवश्यकतानुसार बात कर सकते हैं।, अभिभावकों के लिए सुझाव:- बच्चों को कल्पनाशील बनाने, के लिए अभिभावक बच्चों को स्वयं से कहानी बनाने व, सुनाने के लिए प्रेरित कर सकते हैं।, Image Credit: Room to Read India, तो बच्चों, आपको कार्यपत्रिका मज़ेदार लगी न! अब बताइए कि आज आपने क्या नया सीखा?, कोविड 19 के दौरान अपेक्षित व्यवहार :, अपने हाथों को साबुन व पानी से नियमित रूप से धोएँ।

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STATE COUNCIL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND TRAINING, (An Autonomous Organisation of Education Department, Govt. of NCT Delhi), VARUN MARG, DEFENCE COLONY, NEW DELHI - 110024, SCERT, स्वाच्यायानम प्रमद, रीडिंग अभियान (हिंदी), कार्यपत्रक संख्या 4, कक्षा -3, विषय/थीम- मेरा परिवार, शिक्षक/ शिक्षिका -, प्रथम सप्ताह, विद्यार्थी का नाम -, नमस्ते प्यारे बच्चों! आशा करते हैं कि आप सभी स्वस्थ और खुश होंगे।, | तो आइए नीचे दी गई इस कहानी को ध्यानपूर्वक, बच्चों, दूसरों की सहायता करना एक बहुत ही अच्छी बात, पढ़ते हैं और जानते हैं कि यहाँ कौन, किसकी मदद कर रहा है।, 1गौरव और सिद्धार्थ दो भाई थे। दोनों खूब खेलते, पढ़ते और कभी-कभी खूब लड़ाई भी, करते थे। एक दिन दोनों भाई अपने घर के पीछे खेल रहे थे। तभी वहाँ एक कमरे में, उन्हें बिल्ली के दो छोटे-छोटे बच्चे मिले। बिल्ली की माँ कहीं गई हुई थी, दोनों बच्चे, 1अकेले थे। उन्हें भूख लगी हुई थी इसलिए वे खूब रो रहे थे। गौरव और सिद्धार्थ ने जब, दोनों बिल्ली के बच्चों को रोते देखा तो वे अपनी माँ को बुला कर लाए। माँ ने रोते हुए, बिल्ली के बच्चों को खाना खिलाया और एक-एक कटोरी दूध पिलाया। अब बिल्ली के, बच्चों की भूख शांत हो गई और वे दोनों आपस में खेलने लगे। इसे देखकर गौरव और, सिद्धार्थ बोले, "बच्चे खुश हैं। लगता है अब इनकी जान बच गई।" इस कार्य के लिए, माँ ने दोनों बच्चों को शाबाशी दी।, शाबाश! बच्चों, आपने कहानी बहुत ध्यान से पढ़ी। अब इससे संबंधित कुछ प्रश्नों के उत्तर देने के लिए तैयार हो, जाइए|, 1. नीचे लिखे प्रश्नों को ध्यान से पढ़िए व उत्तर खाली जगह में लिखिए ।, (क) गौरव और सिद्धार्थ ने घर के पीछे खेलते हुए कमरे में किसे देखा?, (ख) बिल्ली के बच्चे क्यों रो रहे थे?, 2. बच्चों क्या आपने भी कभी किसी जानवर या इंसान की मदद की है? आपको उनकी मदद करके कैसा लगा ?, 3. अपने पसंदीदा पालतू जानवर का एक चित्र बनाइए व उसका नाम भी लिखिए ।, पालतू जानवर का नाम -, शिक्षक/ शिक्षिका के लिए अनुदेश:- बच्चों के साथ कार्यपत्रिका के बारे में आवश्यकतानुसार बात कर सकते हैं।, अभिभावकों के लिए सुझाव:- बच्चों को दूसरों की मदद के लिए प्रेरित कीजिए और साथ ही उन्हें बताइए कि मदद करने से हमें, सच्ची खुशी मिलती है। इसलिए हमें निःसंकोच सभी की सहायता करनी चाहिए।, तो बच्चों, आपको कार्यपत्रिका मज़ेदार लगी न! अब बताइए कि आज आपने क्या नया सीखा?, कोविड 19 के दौरान अपेक्षित व्यवहार :, अपने हाथों को साबुन व पानी से नियमित रूप से धोएँ।