Question 1 :
नाइट्रोजन का जैविक निर्धारण सबसे अधिक निम्न में से किस फसल में होता है?
Question 2 :
Which one of the following terms is not directly associated with EVS teaching in Class I?
Question 3 :
नेफ्रॉन मानव शरीर की निम्नलिखित में से किस प्रणाली से संबंधित है?
Question 4 :
पित्त को निम्नलिखित में से किस अंग में संग्रहित किया जाता है?
Question 7 :
द्रव्यमान संख्या और परमाणु संख्या के बीच समान अंतर वाले तत्वों के परमाणुओं को ______ कहा जाता है।
Question 8 :
Which one of the following is not a concern of EVS curriculum at primary stage?
Question 9 :
विज्ञान शिक्षण में निम्नलिखित में से क्या विविधता और रुचि को बढ़ाता है?
Question 10 :
If you want to teach about a volcano and its functions in your primary class, which of the following teaching aids or technologies should you use?
Question 11 :
निम्नलिखित में से किसने भारतीय राष्ट्रीय आय का अनुमान लगाया और भारत से लेकर इंग्लैंड तक धन की निरंतर निकासी की आलोचना की?
Question 13 :
समुद्र / जलीय पारिस्थितिकी तंत्र के ऊपरी भाग में होता है
Question 16 :
प्रयोग, अन्वेषण, छानबीन और पूछताछ ईवीएस के सक्रिय अधिगम के आवश्यक घटकों का गठन करते हैं। एक शिक्षक ‘हमें कैसा भोजन करना चाहिए’ की अवधारणा से संबंधित निम्नलिखित गतिविधियों की व्यवस्था करता है। नीचे दी गई चार गतिविधियों में से कौन सी गतिविधि सक्रिय अधिगम की शर्त को पूरा करती है? <br>
Question 17 :
ईवीएस पढ़ाते समय, क्षेत्र अध्ययन का आयोजन किया जाता है। क्षेत्र अध्ययन के आयोजन का उद्देश्य क्या है?
Question 19 :
Match List I with List II and select the correct answer from the code given below the Lists: <br> <img style='object-fit:contain' src="https://storage.googleapis.com/teachmint/question_assets/CTET%20Paper%20I/5f19b8309f54ae59f3ebd31f">
Question 20 :
निम्नलिखित में से कौन सा प्राथमिक स्तर पर EVS पढ़ाने का उद्देश्य नहीं है?
Question 22 :
छात्रों का आकलन करते समय EVS शिक्षक द्वारा निम्नलिखित में से कौन सा नहीं किया जाना चाहिए?
Question 23 :
Which of the following example best reflects the objectives of teaching EVS?
Question 24 :
In the class, the teacher was teaching about a mixture which consists of methane, carbon dioxide, hydrogen sulphide and water vapour. The teacher was referring to
Question 29 :
Pancreas’ functions as an: <br> 1. Endocrine gland <br> 2. Exocrine gland
Question 30 :
EVS कक्षा को हस्तपरक गतिविधियों और जांच में शिक्षार्थियों को शामिल करना चाहिए क्योंकि यह उन्हें मदद करता है-
Question 31 :
हमारे शरीर का कौन-सा कोशिका विकार वर्णांधता के लिए उत्तरदायी है?
Question 33 :
पर्यावरण शिक्षा, E.V.S से अलग है क्योंकि इसे ____ में लागू किया गया था
Question 34 :
प्राथमिक कक्षाओं में 'वायु प्रदूषण' विषय पढ़ाने के लिए विज्ञान शिक्षकों द्वारा करवाई जाने वाली निम्नलिखित में से कौनसी सही गतिविधि नहीं है?
Question 35 :
निम्नलिखित में से किसे “सूक्ष्मजीव-विज्ञान के जनक” के रूप में जाना जाता है?
Question 39 :
नलिनी तीसरी कक्षा के छात्रों को ‘पशु - हमारे मित्र’ विषय से परिचय करवाना चाहती है। विषय को और अधिक रोचक ढंग से पेश करने के लिए, सबसे अच्छी शिक्षण रणनीति होगी-
Question 40 :
भूमिका निर्वाह, योजना और ब्रेन स्टॉर्मिंग आदि निम्नलिखित में से किस रणनीति / विधि के उदाहरण हैं?
Question 41 :
मनोवैज्ञानिक वातावरण की व्याख्या के लिए, कर्ट लेविन ने निम्नलिखित में से किसका उपयोग किया था?
Question 42 :
बायोमास के एक खड़े पिरामिड में, शाकाहारी शीर्ष से किस स्थान पर होते हैं?
Question 46 :
एक छात्र ने अपनी ईवीएस कक्षा में साझा किया कि उसके रिश्तेदार हाउस बोट में रहते हैं। उसका गाँव कहाँ स्थित हो सकता है?
Question 47 :
For introducing the theme of shelter, the teacher should introduce by
Question 48 :
निम्नलिखित में से कौन सी मानव शरीर की सबसे लंबी कोशिका हैं?
Question 49 :
A primary teacher in Class III asks her students to identify those places that can be reached in less time or more time from their house. The teacher is introducing the concept of: