Question 1 :
दस संख्याओं का औसत 18 है। यदि एक संख्या हटा दी जाती है, तो औसत 16 हो जाता है। हटायी गयी संख्या ज्ञात कीजिये।
Question 4 :
एक शिक्षक ने छात्रों को पत्तियों को इकट्ठा करने और समरूप पैटर्न की पहचान करने के लिए कहा। यह कार्य शिक्षक के प्रयास को दर्शाता है-
Question 6 :
निम्नलिखित में से कौन सी गतिविधियाँ शिक्षक को अपने छात्रों को क्षेत्र की अवधारणा को पेश करने में मदद करेगी?
Question 12 :
कपड़े की तीन वस्तुओं का औसत मूल्य 19000 रुपये है। यदि उनके मूल्य 4 : 6 : 9 के अनुपात में हैं, तो सबसे महंगी वस्तु का मूल्य ज्ञात कीजिये।
Question 14 :
एक त्रिभुज के संबंध में, निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य है?
Question 17 :
The most appropriate way to help children understand the concept of addition and subtraction, a teacher should
Question 18 :
460 रु. 13 : 7 के अनुपात में बांटे जाते हैं। छोटा भाग ___ के बराबर होगा?
Question 20 :
It teaching which of the following concepts, maximum use is made of teaching aids, diagrams, graphs, pictures etc.?
Question 24 :
Recognition of pattern and their completion' is an essential part of Mathematics curriculum at primary stage as it
Question 25 :
NCF 2005 अधिगम के रचनात्मक उपागम पर जोर देता है क्योंकि यह केन्द्रित है-
Question 26 :
नीचे दिए गए कथनों में से कौन सा गणित के विचार को दर्शाता है?
Question 28 :
एक परीक्षा में, 35% छात्र उत्तीर्ण हुए और 455 अनुत्तीर्ण हुए। परीक्षा के लिए कितने छात्र उपस्थित हुए?
Question 29 :
गणित में नेत्रहीन छात्रों को प्रोत्साहित करने के लिए आपको चाहिए
Question 31 :
24 × 16 को हल करते समय, एक छात्र ने निम्नलिखित मानसिक रणनीति का उपयोग किया <br> चरण 1 : 100 × 16 = 1600 <br> चरण 2 : 25 × 16 = 1600 ÷ 4 = 400 <br> चरण 3 : 24 × 16 = 400 – 16 = 384 <br> यहाँ, चरण 3 दर्शाता है:
Question 32 :
निम्न में से कौनसी रणनीति रचनात्मक मूल्यांकन के विचार से सम्बन्धित है?
Question 33 :
यदि किसी संख्या को दुगुना कर दिया जाता है और परिणाम में 16 जोड़ दिया जाता है तो वह समान संख्या प्राप्त होती है जो गुणनफल को 6 से गुणा करने और संख्या से 4 घटाने के बाद प्राप्त होती है, तो संख्या ज्ञात कीजिये।
Question 34 :
State board declared result of 12th class. A student got marks in 5 : 6 : 7 : 8 : 9 in five subjects. If he got 420 marks overall then find difference between max. marks and min marks.
Question 35 :
जब किसी संख्या में 20 की वृद्धि होती है, तो यह स्वंय की 116% हो जाती है। संख्या ज्ञात कीजिये।
Question 36 :
दो ट्रेनें स्टेशन M और N से चलती हैं। दोनों ट्रेनें क्रमशः 54 किमी / घंटा और 63 किमी / घंटा की गति से एक-दूसरे की ओर बढ़ती हैं। जब वे एक दूसरे से मिलते हैं, तो दूसरी ट्रेन पहले की तुलना में 100 किमी अधिक यात्रा करती है। M और N के बीच की दूरी (किमी में) कितनी है?
Question 37 :
एक बैग में 1 रुपया, 50 पैसे और 25 पैसे के सिक्के हैं। 1 रुपये, 50 पैसे और 25 पैसे के सिक्कों का मूल्य क्रमशः 5: 3: 1 के अनुपात में है। यदि सिक्कों की कुल संख्या 180 है, तो सभी सिक्कों का कुल मूल्य (रु में) कितना होगा?
Question 38 :
गणित के शिक्षण और अधिगम में निम्नलिखित में से कौनसी समस्या/समस्याएँ है/हैं?<br/>